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学院举办第四十三期教学工作坊
发布时间:2019-12-02 点击次数:

11月29日下午,学院举行第四十三期教学工作坊,邀请北京语言大学出版社总编辑助理、《国际汉语教学研究》编辑部主任陈维昌就行业期刊论文选题的策划与设计进行专题座谈,副院长王彦伟主持本次活动。

陈维昌首先介绍了《国际汉语教学研究》期刊的近期情况,以及未来一段时间在服务一线汉语教学和汉语国际教育学科发展等方面的选题重点,并与在场老师就当前研究内容、研究对象、研究方法等进行了深入交流。在研究内容方面,交流的内容涉及汉语研究与对外汉语教学、留学生汉语学习策略、外向型词典的使用与研究、国家精品课程评价文本分析、留学生汉语课堂跨文化认同等;在研究对象方面,交流的内容涉及学历教育国际学生、预科留学生、汉语国际教育专业中外学位生等;在研究方法方面,涉及定性研究、叙事研究、质化研究和量化研究等。

陈维昌认为,老师们提出的选题都值得继续深入研究,在传统的对外汉语教学对象的基础上,针对各类汉语学习者的教学方法和习得策略都具有研究价值,《国际汉语教学研究》期刊的选题一是重视以问题为导向,二是重视研究成果的可推广价值,在此基础上,更加关注选题新、研究方法新、研究结论新的学术论文。因此,量化取向的研究论文不是期刊进行论文评价的首要标准,样本分布、样本数量等问题应该在量化研究中予以重视。

座谈会中,陈维昌提出,《国际汉语教学研究》关注理论向教学实践进行转化的研究成果,有关教学语法、高级汉语学习者、文化教学等主题,都可以通过策划和设计设立期刊专栏,请有关的专家和老师集成式地发表观点,也希望我院教师能够积极参与到该项工作中。参加本次座谈老师也表示,希望有更多的机会了解行业期刊的选题和用稿意向,提高稿件的质量和投稿的针对性。

作者:崔萌      来源: